Encontram-se abertas as inscrições para o Curso básico do Moodle, com o objetivo de propiciar aos participantes o domínio sobre os comandos básicos da plataforma. O evento, organizado pelo Núcleo de Produção de Conteúdos Digitais, contempla formas de acesso; disponibilização e agrupamento de disciplinas; atualização de perfil; envio de mensagens; recursos e atividades; agrupamento de turmas; inserção de participantes; acesso de visitantes; criação de avaliações diversas com ou sem atribuição de notas.

Continue a leitura » »

O núcleo de produção de conteúdos digitais do Campus de curitibanos divulgou o calendário de cursos para o mês de agosto. Os temas abordam desde o uso da ferramenta Moodle à produção de conteúdos digitais.

Continue a leitura » »

Os pesquisadores da UFSC Curitibanos, Daniel Granada e Maria Conceição Oliveira, e profissionais ligados ao Instituto Brasil Plural participam da rede Covid-19 Humanidades dentro do projeto interinstitucional “A Covid-19 no Brasil: análise e resposta aos impactos sociais da pandemia entre profissionais de saúde e população em isolamento”. Financiado pelo MCTIC, com duração prevista de 18 meses, o projeto prevê o estudo dos impactos da pandemia de Covid-19 junto aos profissionais de saúde e população em isolamento.

Continue a leitura » »

A Universidade Federal de Santa Catarina, por meio da atual gestão do Grupo de Estudos de Animais Selvagens (GEAS), promoverá nos dias 27, 28, 29, 30 e 31 o I SITPar – Simpósio de Inovação e Tecnologia em Parasitologia da UFSC. Em sua primeira edição, online, tem como temática principal: “Soluções Inovadoras para Antigos Problemas”.

Continue a leitura » »

Encontram-se abertas as incrições até o dia 29 deste mês para o curso de  o Curso de Metodologias Ativas de Ensino-Aprendizagem e Currículos Inovadores (NPCD-CBS – Turma 01), organizado pelo Núcelo de Produção de Conteúdos Digitais do Campus de Curitibanos. O curso ocorrerá entre os dias 30 de jullho a 16 de agosto de 2020. O objetivo do Curso é discutir os novos cenários da educação, com foco em currículos inovadores e métodos ativos de ensino-aprendizagem.
Continue a leitura » »