Campus de Curitibanos

Encontram-se abertas as incrições até o dia 29 deste mês para o curso de  o Curso de Metodologias Ativas de Ensino-Aprendizagem e Currículos Inovadores (NPCD-CBS – Turma 01), organizado pelo Núcelo de Produção de Conteúdos Digitais do Campus de Curitibanos. O curso ocorrerá entre os dias 30 de jullho a 16 de agosto de 2020. O objetivo do Curso é discutir os novos cenários da educação, com foco em currículos inovadores e métodos ativos de ensino-aprendizagem.
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Caracterizar a condição térmica do ambiente para a bovinocultura leiteira no estado de Santa Catarina foi o objetivo do trabalho de conclusão de curso de Agronomia, da acadêmica Andressa Kemer, que executou seu projeto no ano de 2017. O projeto foi realizado sob a coordenação das professoras Carine Lisete Glienke, da Coordenadoria Especial de Biociências e Saúde Única, e Leosane Cristina Bosco, do Departamento Agricultura, Biodiversidade e Florestas do Centro de Ciências Rurais do Campus de Curitibanos.

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A FAPESC convida aos pesquisadores e pesquisadoras catarinenses a acompanharem o lançamento do Programa de Pesquisa Universal da Fundação de Amparo à Pesquisa e Inovação de Santa Catarina (Fapesc). O evento será transmitido pelo Facebook e pelo YouTube da fundação hoje, dia (22) às 17h. Uma nova edição do Programa será lançado após cinco anos.

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Nesta quinta-feira (23), será lançada a tecnologia Embrapa de Bioanálise de Solo, a BioAS. O lançamento marcará o aniversário de 45 anos da Embrapa Cerrados, unidade de pesquisa ecorregional localizada em Planaltina (DF). A cerimônia (virtual) poderá ser acompanhada no canal da Embrapa no Youtube, a partir das 14h30. O evento contará com a participação de Celso Moretti, presidente da Embrapa, e de Claudio Karia, chefe-geral da Embrapa Cerrados. A tecnologia será apresentada pela pesquisadora Ieda Mendes, da Embrapa Cerrados.

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Os Centros Acadêmicos e a Assistência Estudantil da UFSC Curitibanos convidam a comunidade acadêmica e toda a sociedade para participarem dos “Ciclos de rodas de conversa: Universidade, Subjetividade e Sociedade”.

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