Campus de Curitibanos

Prezada comunidade acadêmica,  a Direção do Centro de Ciências Rurais divulga os planos de trabalho dos servidores docentes e técnicos administrativos de acordo com a Portaria Normativa nº 405/2021/GR de 16 de agosto de 2021.

Planos de Trabalho – Anexo 1 da Portaria 405/2021/GR

O coordenador do ‘Programa de apoio à inovação e empreendedorismo da região do Contestado’, registrado no SIGPEX com o número 202119311, aprovado no edital 39/2021 da FAPESC, vem por meio deste Edital, tornar pública a seleção para 02 (duas) vagas de bolsista de graduação: 1(uma) bolsa de iniciação científica remunerada e 1(uma) vaga para atividade voluntária para atuar a partir de 01/03/2022, com duração máxima de 36 meses.

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O projeto de extensão “A partilha do sensível: musicando e poetizando a Universidade”, que existe desde 2019, visa promover um espaço e um tempo no cotidiano da UFSC do Campus de Curitibanos para que seus integrantes e pessoas do município de Curitibanos partilhem os seus modos sensíveis, artísticos, de manifestar e celebrar a vida, como uma forma de fazer circular os afetos e de manter a resistência frente a barbárie pandêmica que o Brasil está vivendo.

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O servidor da UFSC Curitibanos, Lucas Emmanoel de Oliveira, participou da matéria sobre a Campanha Janeiro Branco realizada pela rádio coroado, em que foi tratado sobre a importância de se cuidar da Saúde Mental.

A revista Ambientes em Movimento convida autores e autoras para submeterem seus artigos para seu segundo número a ser lançado no segundo semestre de 2022. Trata-se de uma revista científica interdisciplinar “open access” vinculada ao “Public Knowledge Project” (https://pkp.sfu.ca/ojs/). Sediada na UFSC,  Campus de Curitibanos, que tem como foco temáticas relacionadas com ambiente, educação e saúde. Com processo de revisão por pares que acolherá artigos científicos, pesquisas em andamento, estudos e relatos de caso sobre projetos de ensino, pesquisa e extensão, manifestações artísticas e culturais em temas relacionados com às ciências ambientais, agrárias, humanas, da saúde, medicina veterinária, saúde única, biológicas e educação. Abordados preferencialmente de modo inter e transdisciplinar, buscando compreender as relações complexas entre animais humanos e não humanos e o ambiente.

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